تبلیغات

تبلیغات

    Rozblog.com رز بلاگ - متفاوت ترين سرويس سایت ساز

ورود کاربران

عضويت سريع

    نام کاربری :
    رمز عبور :
    تکرار رمز :
    موبایل :
    ایمیل :
    نام اصلی :
    کد امنیتی :
     
    کد امنیتی
     
    بارگزاری مجدد

نظرسنجي

    مطلب مورد علاقه خود را بنویسید ؟




آمار

    آمار مطالب آمار مطالب
    کل مطالب کل مطالب : 1475
    کل نظرات کل نظرات : 263
    آمار کاربران آمار کاربران
    افراد آنلاین افراد آنلاین : 1
    تعداد اعضا تعداد اعضا : 496

    آمار بازدیدآمار بازدید
    بازدید امروز بازدید امروز : 95
    بازدید دیروز بازدید دیروز : 201
    ورودی امروز گوگل ورودی امروز گوگل : 1
    ورودی گوگل دیروز ورودی گوگل دیروز : 8
    آي پي امروز آي پي امروز : 6
    آي پي ديروز آي پي ديروز : 22
    بازدید هفته بازدید هفته : 296
    بازدید ماه بازدید ماه : 2,754
    بازدید سال بازدید سال : 19,212
    بازدید کلی بازدید کلی : 3,064,354

    اطلاعات شما اطلاعات شما
    آی پی آی پی : 3.236.55.22
    مرورگر مرورگر :
    سیستم عامل سیستم عامل :
    تاریخ امروز امروز : سه شنبه 06 مهر 1400

آخرين ارسال هاي تالار گفتمان

مقدمه ای بر طرح درس

به نام خدا

مقدمه ای بر طرح درس 

طرح درس یا سناریوی آموزشی برای نخستین بار در سال 1918 توسط"فرانکلین بوبیت" مطرح شد و لزوم استفاده از سازماندهی در امر یاددهی یادگیری مورد تأکید قرار گرفت. طرح درس به شکل امروزی آن، در سال 1950 به وسیله روان شناسان برجسته امر تعلیم و تربیت "بنجامین . اس . بلوم" شکل گرفت و در سال 1962 " رابرت گلیرز" نظرات تکمیلی خود را در راستای دیدگاههای بلوم مطرح کرد که تا به امروز نیز مدنظر برنامه ریزان و هدف گذاران آموزشی و دست اندرکاران امور آموزشی در سطح جهان بوده است.


تاریخ ارسال پست: دوشنبه 06 مرداد 1393 ساعت: 0:11
برچسب ها : ,,,,,,

درس پژوهی

درس پژوهی

یک نمونه از فعالیت های موفق مربوط به توسعه حرفه ای معلمان، روشی است که ژاپنی ها در ابداع و به کارگیری آن پیشتاز محسوب می شوند و امروزه با نام"درس پژوهی"شناخته می شود. آنچه در ژاپن و برخی از کشورهای دیگر با نام  مورد استفاده قرار گرفته و هم اکنون در جریان است، تلاشی در جهت بهبود فعالیت های آموزشی از طریق مشارکت با همتایان و همکاران است.


تاریخ ارسال پست: شنبه 28 تير 1393 ساعت: 11:6
برچسب ها : ,,,,,,,,

بخوان وبه آرامش برس

بخوان و به آرامش برس

با مطالعه صحیح می‌توان از وقت و انرژی خود بخوبی استفاده کرد و به موفقیت رسید


بخوان و به آرامش برس


فرقی نمی‌کند محصل باشید یا خیر. ممکن است شما برای اهداف متفاوت مطالعه کنید. برخی مردم صرفا برای تفریح و سرگرمی در کنار کارهایشان، زمانی را برای مطالعه کتاب اختصاص می‌دهند. اما برخی دیگر به قصد یادگیری و رسیدن به هدفی در کلاس‌های آموزشی شرکت کرده و ملزم به خواندن مطالبی می‌شوند. این افراد بویژه محصلان، معمولا در نحوه مطالعه کتاب‌های مورد نظرشان مشکل دارند و گاهی اوقات با شکست مواجه می‌شوند. اما چگونه می‌توان حجم وسیعی از اطلاعات ارائه شده در کتاب‌های آموزشی را به نقطه‌ای مطمئن در ذهن سپرد؟ باید روش‌های درست مطالعه را بیاموزید. 

تاریخ ارسال پست: پنجشنبه 19 تير 1393 ساعت: 18:55
برچسب ها : ,,,,,,,,,,,,

برنامه ریزی تابستان

برنامه ریزی تابستان

تابستان فرصت مناسبي است تا کارهاي زير را انجام دهيد:

1-    روش‌هاي مطالعاتي خود را در مورد درس‌هاي مختلف بررسي کنيد که چه روشي براي مطالعه‌ي کدام درس مناسب‌تر است و بايد چه استراتژي‌اي براي مطالعه‌ي هر درس به کار بريد.

2-    در مورد درس‌هايي که در طول سال به خوبي تمرکز نکرده‌ايد مي‌توانيد از فرصت تابستان براي جبران کم‌کاري خود استفاده کنيد.

3-    در درس‌هايي که قوي هستيد تسلط خود را با حل تست‌هاي بيش‌تر افزايش دهيد.

4-    در مورد درس‌هايي که به عنوان نگاه به آينده انتخاب مي‌کنيد مي‌توانيد از تابستان براي داشتن يک پيش‌خواني مناسب استفاده کنيد و سر کلاس‌هاي  مدرسه با آمادگي بيش‌تري حاضر شويد.

5-    وقتي از تابستان به خوبي استفاده مي‌کنيد فکر کردن به اين نکته خود باعث افزايش اعتمادبه‌نفس مي‌شود.

6-    مطالعه در تابستان باعث ايجاد عادت مطالعاتي در شما مي‌شود؛ به همين دليل ابتداي پاييز با اين‌ موضوع (عادت پيدا کردن به مطالعه) مشکلي نخواهيد داشت.

 

به امید داشتن تابستانی خوب ومفید                                                          مسئول سایت


تاریخ ارسال پست: یکشنبه 08 تير 1393 ساعت: 11:36
برچسب ها : ,,,,,

آموزش ریاضی با توجه به سند تحول

 

مشکل دانش آموزان ایرانی در درس ریاضی

از جمله دلایل تغییر کتب درسی مشکل دانش آموزان ایرانی در درس ریاضی بوده است که خود را در آزمون تیمز و نظایر آن نشان داده و مشخص شده که ۴۳ درصد از دانش آموزان ما کمتر از متوسط جهانی به سوالات جواب داده اند .

از جمله مشکلات از این قرار است

۱- الگوها(الگوی عددی،تصویری)

۲- آمار (تقریبا در حد صفر)

۳- حل مسئله و تبدیل آن به زیر مسئله

۴- به کار گیری ریاضی در زندگی روزمره

 


 

 


 

ž

تاریخ ارسال پست: یکشنبه 08 تير 1393 ساعت: 9:56
برچسب ها : ,,,,