تبلیغات

تبلیغات

    Rozblog.com رز بلاگ - متفاوت ترين سرويس سایت ساز

ورود کاربران

عضويت سريع

    نام کاربری :
    رمز عبور :
    تکرار رمز :
    ایمیل :
    نام اصلی :
    کد امنیتی : * کد امنیتیبارگزاری مجدد

نظرسنجي

    مطلب مورد علاقه خود را بنویسید ؟




آمار

    آمار مطالب آمار مطالب
    کل مطالب کل مطالب : 1475
    کل نظرات کل نظرات : 263
    آمار کاربران آمار کاربران
    افراد آنلاین افراد آنلاین : 2
    تعداد اعضا تعداد اعضا : 493

    آمار بازدیدآمار بازدید
    بازدید امروز بازدید امروز : 27
    بازدید دیروز بازدید دیروز : 102
    ورودی امروز گوگل ورودی امروز گوگل : 0
    ورودی گوگل دیروز ورودی گوگل دیروز : 25
    آي پي امروز آي پي امروز : 9
    آي پي ديروز آي پي ديروز : 39
    بازدید هفته بازدید هفته : 129
    بازدید ماه بازدید ماه : 3,756
    بازدید سال بازدید سال : 36,572
    بازدید کلی بازدید کلی : 3,030,044

    اطلاعات شما اطلاعات شما
    آی پی آی پی : 34.234.207.100
    مرورگر مرورگر :
    سیستم عامل سیستم عامل :
    تاریخ امروز امروز : سه شنبه 06 آبان 1399

آخرين ارسال هاي تالار گفتمان

افزایش زمان تدریس درس ریاضی به 3 ساعت در رشته انسانی

وی با بیان اینکه در این جلسه موضوع درس ریاضی برای رشته علوم انسانی و رشته علوم و معارف اسلامی مورد تأکید قرار گرفت اظهار کرد: اعضای شورای عالی آموزش و پرورش بر ضرورت افزایش ساعات این درس در این دو رشته تأکید کردند؛ در عین حال در این جلسه همچنین کلیات آئین‌نامه هدایت تحصیلی دانش‌آموزان تصویب شد.

 

 

 

 

نویدادهم ادامه داد: آئین‌نامه هدایت تحصیلی دانش‌آموزان در جلسه اخیر شورای عالی آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گرفت که با توجه به مفاد سند تحول بنیادین و برنامه درسی ملی و با توجه به آن‌که دانش‌آموزان پایه نهم برای ورود به پایه دهم باید انتخاب شاخه و رشته تحصیلی کنند، آئین‌نامه هدایت تحصیلی مطرح و کلیات آن تصویب شد.

 

 

 

به گفته وی، مؤلفه‌های انتخاب رشته و شاخه در جلسه آینده شورای عالی آموزش و پرورش بررسی خواهد شد به عنوان مثال در آئین‌نامه هدایت تحصیلی بر ضرورت اخذ نظر دانش‌آموز از جمله استعداد و علاقه او و گزارش‌ نمرات امتحانی، آزمون‌های مشاوره‌ای و اخذ نظر والدین، معلم و مشاور تأکید شده است.


تاریخ ارسال پست: یکشنبه 15 فروردين 1395 ساعت: 14:14
برچسب ها : ,